Dinusie – szczegółowy rozkład dnia
Dinusie 2023/2024 – szczegółowy rozkład dnia
Szczegółowy rozkład dnia w grupie “Dinusie” w roku 2023/2024:
6:00 – 8:00
- Schodzenie się dzieci. Rozmowy indywidualne z dziećmi.
- Swobodne zabawy wg zainteresowań dzieci, zabawy dowolne przy stolikach z inicjatywy dziecka, zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne.
- Praca indywidualna wspomagająca rozwój dziecka.
- Zabawy logopedyczne.
8:00 – 8:20
- Wspólne zabawy kołowe, zabawy paluszkowe,
- Poranne ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową.
8:20 – 8:30
- Czynności porządkowe. Czynności sanitarno-higieniczne przed śniadaniem.
8:30 – 9:00
- ŚNIADANIE – kulturalne spożywanie posiłku. Czynności higieniczne po śniadaniu.
9:00 – 9:20
- Zajęcia dydaktyczne – organizowanie sytuacji wychowawczo–dydaktycznych sprzyjających osiąganiu celów z różnych obszarów rozwoju: fizycznego, emocjonalnego, społecznego i poznawczego, z wykorzystaniem różnorodnych form i metod pracy, uwzględniając indywidualne możliwości i zainteresowania dziecka, zgodnie z programem wychowania przedszkolnego autorstwa Doroty Kossakowskiej „Trefliki w przedszkolu”.
9:20 – 11:20
- Swobodna działalność dzieci w zależności od potrzeb i aktualnych zainteresowań: zajęcia i zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy tematyczne, konstrukcyjne, plastyczne, badawcze, ruchowo-taneczne, dydaktyczne.
- Spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze (zależnie od warunków atmosferycznych).
11:20 – 11:30
- Czynności higieniczne przed obiadem.
11:30 – 12:00
- OBIAD – ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami, kulturalne spożywanie posiłku, stosowanie zwrotów grzecznościowych.
- Czynności higieniczne po obiedzie.
12:00 – 13:30
- Poobiedni odpoczynek na dywanie, słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela lub muzyki relaksacyjnej.
- zdobywanie przez dzieci różnorodnych doświadczeń ruchowych na świeżym powietrzu m.in. spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym , obserwacje przyrodnicze; zabawy sprzyjające rozwijaniu aktywności własnej dziecka;
- rozmowy indywidualne z dziećmi;
- praca indywidualna wspomagająca rozwój dziecka;
- zabawy dydaktyczne; ćwiczenia i zabawy wspierające rozwój umiejętności z zakresu percepcji wzrokowej i słuchowej;
- zabawy ruchowe, muzyczno-ruchowe i kołowe ze śpiewem;
- prace porządkowe w sali.
– Język angielski–zgodnie z programem nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 3-6 lat „Oxford University Press” aut.M.Szpotowicz i M.Szulc-Kurpaska.
- środa 12:30-13:00
- piątek 12:00-12:30
13:30 – 14:00
- PODWIECZOREK.
- Zabiegi higieniczne przed i po podwieczorku.
14:00 – 14:30
- Zabawy kołowe ze śpiewem, zabawy muzyczno-ruchowe, tematyczne, zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne, gry i zabawy stolikowe, zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, indywidualne rozmowy z dziećmi.
- Czynności porządkowe w sali. Rozchodzenie się dzieci.
Szczegółowy rozkład dnia
Szczegółowy rozkład dnia w grupie “Dinusie” w roku 2022/2023:
8:00 – 8:20 : Schodzenie się dzieci. Rozmowy indywidualne z dziećmi. Swobodne zabawy wg zainteresowań dzieci, zabawy dowolne przy stolikach z inicjatywy dziecka, zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne, wspólne zabawy kołowe, zabawy paluszkowe, poranne ćwiczenia ruchowe.
8:20 – 8:30: – Sprzątanie po zabawie. Czynności sanitarno-higieniczne przed śniadaniem.
8:30 – 9:00: – ŚNIADANIE – kulturalne spożywanie posiłku. Czynności higieniczne po śniadaniu.
9:00 – 9:15: – Zajęcia dydaktyczne – organizowanie sytuacji wychowawczo–dydaktycznych sprzyjających osiąganiu celów z różnych obszarów rozwoju: fizycznego, emocjonalnego, społecznego i poznawczego, z wykorzystaniem różnorodnych form i metod pracy, uwzględniając indywidualne możliwości i zainteresowania dziecka, zgodnie z programem wychowania przedszkolnego autorstwa M.Pleskot i A.Staszewskiej-Mieszek “Kocham przedszkole” WSiP.
10:00 – 10:30: – Język angielski – środa i czwartek – zgodnie z programem nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 3-6 lat „Oxford University Press” aut.M.Szpotowicz i M.Szulc-Kurpaska.
9:15 – 11:20: – Swobodna działalność dzieci w zależności od potrzeb i aktualnych zainteresowań: zajęcia i zabawy w kącikach zainteresowań, zabawy tematyczne, konstrukcyjne, plastyczne, badawcze, ruchowo-taneczne, dydaktyczne.
– Spacery, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze (zależnie od warunków atmosferycznych).
11:20 – 11:30: – Czynności higieniczne przed obiadem.
11:30 – 12:00: – OBIAD – ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami, kulturalne spożywanie posiłku, stosowanie zwrotów grzecznościowych. Czynności higieniczne po obiedzie.
12:00 – 13:45: – Poobiedni odpoczynek – leżakowanie, spokojny odpoczynek dzieci, słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela i/lub muzyki relaksacyjnej.
13:45 – 14:00: – Czynności samoobsługowe (np. zakładanie kapci). Zabiegi higieniczne przed podwieczorkiem.
14:00 – 14:20: – PODWIECZOREK. Zabiegi higieniczne po podwieczorku.
14:20 – 16:00: – Zabawy kołowe ze śpiewem, zabawy muzyczno-ruchowe, tematyczne, zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne, gry i zabawy stolikowe, zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, indywidualne rozmowy z dziećmi. Rozchodzenie się dzieci.